Belajar Piano Bagi Penderita Diskalkulia
DISKALKUIA adalah ketidakmampuan menghitung angka atau memecahkan kode simbol. Hal ini juga terkait dengan kekurangmampuan dalam perhitungan dan sebagian besar proses matematika. Kondisi ini...
Seni Pedagogi Piano
PEDAGOG hebat Rusia Heinrich Neuhaus (yang mengajar pianis klasik legendaris seperti Radu Lupu, Sviatoslav Richter, dan Emil Gilels) pernah menulis dalam bukunya yang berjudul...
Mengajar Siswa Dewasa
ADA perdebatan yang menarik dan terus-menerus tentang apakah siswa dewasa dapat belajar bermain piano secara efektif (memanfaatkan semakin banyak aplikasi, buku, dan lain-lain), atau...
Mengapa Teknik Piano Terasa Sulit
MENGAPA TEKNIK PIANO TERASA SULIT
SETIAP pianis profesional menggunakan tangan mereka dengan cara yang sangat berbeda saat bermain, dan jika seseorang membandingkan beberapa pemain piano...
Situasi Sulit dan ‘Growth Opportunity’ pada Musisi
HIDUP tidak selalu berjalan mulus-mulus saja. Berbagai tantangan dan kesulitan tidak terelakkan menghadang di jalan. Pada sejumlah kasus, tantangan atau kesulitan yang dialami sudah...
Guru Musik dan Paramedis
Banyak yang tidak menyadari bahwa tugas guru musik dalam satu hal sama dengan tenaga paramedis. Adagium yang dipegang paramedis adalah "mencegah lebih baik daripada...
Kesalahpahaman dalam Belajar Piano
Ada beberapa kesalahpahaman dan kesalahmengertian dalam belajar piano yang seringkali dilihat guru. Kebanyakan diantara kesalahpahaman dan kesalahmengetian itu lahir dari pemahaman sederhana dan kadang-kadang...
TEKNIK PIANO, Antara Tobias Matthay dan Egon Petri
Penerapan teknik bermain piano yang tidak tepat, akan lebih banyak menghasilkan keburukan daripada kebaikan. Bahaya di balik teknik piano -seperti cedera dan luka-telah menggugah...
MENJADI PROFESIONAL
GURU musik adalah sebuah profesi yang menuntut perilaku profesional. Idealnya memang begitu, tetapi seringkali terdapat kesenjangan antara "professional" dan apa yang dituntut darinya. Dengan...
Cooperative Learning dalam Belajar Musik
PENDEKATAN kerjasama (coooperative learning) berarti mengajak siswa bekerjasama sebagai sebuah kelompok untuk mencapai tujuan yang ditetapkan. Siswa dilibatkan dalam kegiatan saling berbagi penemuan, pikirian,...